مهارات كتابية

مهارات كتابية

💢مهارات كتابية 💢

قد يحصل هناك الخلط بين التاء المفتوحة (المبسوطة)، والتاء المربوطة، والهاءالمربوطة ..

⏪جرعة إملائية؛لمعالجة الأخطاءالكتابية* في مواضع [ التاءالمربوطة،والتاءالمفتوحة،والهاء]

📌كثيراً مايتم الخلط بين التاء المفتوحة،والتاءالمربوطة،والهاءالمربوطة،ف ي الكتابة،ويعتبر وضع النقطتين على الحرف«الهاء»مثل (الله،إليه،عنه،عليه،هذه) خطأًجسيماً لايمكن التغاضي عنه،أو التقليل من خطورته على سلامة اللغة العربية وجمالها،لذا لابد من وضع ضوابط لهذا الخلط حتى نتجنب ذلك،وتستقيم كتابتنا،وإليكم التفاصيل:-
🎈1-التاءالمفتوحة:
«ت»: هي التي تبقى (تاء)في النطق،بها إذا وقفنا على آخر الكلمة،أو عند الوصل، ولاتنقلب هاءً.
أمثلة: زيت، قرأت، سكت، معلومات، طالبات، معلمات.

🎈2- التاء المربوطة:فوقهانقطتين « ة، ـة » هي: التي تلفظ هاء عند الوقف، وتاءًعند الوصل بمابعدها.. أمثلة: عائشة، فاطمة،حمزة، مدرسة، جامعة.

🎈3-الهاء المربوطة:* هي التي تلفظ «ها» وصلاً ووقفاً، وتكتب إما(ه)* أو (ـه) أمثلة: الله، له، عليه، فيه، جباه .

⏪أولاً: الفرق بين التاء المربوطة، والتاء المفتوحة«المبسوطة»
📌التاءالمربوطة: هي تاء فوقها نقطتان تأتي آخر الكلمة، وتلفظ هاء عند الوقف عليها، وتكتب« ة، ـة» أمثلة: انطق الكلمات الآتية، وسكن أواخرها:
قضاة، مدرسة، عالمة.
لعلك تلاحظ* أن هذه الكلمات تلفظ التاء في آخرها هاء عند الوقوف عليها، ممايدل أنها تاء مربوطة وليست مفتوحة.

📌التاءالمفتوحة:هي التي تكتب «ت»وتنطق تاء عند الوقف أو الوصل،ولاتلفظ هاءعند الوقوف عليها.
أمثلة: بات،فات،مات،معلمات،طالبات،بيت...
لعلك تلاحظ أن هذه الكلمات لاتلفظ التاء في آخرها هاء عندالوقوف عليها،ممايدل على أنها تاءمفتوحة وليست مربوطة.

⏪كيف نحول التاءالمربوطة إلى تاءمفتوحة؟!
لاحظ الكلمات الآتية: حقيبة،مدرسة،مدينة....
هذه الكلمات تنتهي بتاء مربوطة،ولكن تأمل! سنضيف لها أحد* الضمائر:الكاف،الياء،الهاء،ناءالمتكلم.
مدرستك،حقيبتي،مدينتنا،امرأته...

⏪ثانياً:كيف نميز بين التاءالمربوطة،والهاء:
التاءالمربوطة ة،ـة:هي تلفظ «هاء»عند الوقف،وتاءًعندالوصل .
***
📌الهاء المربوطة ه،ـه:هي التي تلفظ( هاء) عندالوصل،وعندالوقف.
**
⏪إذا لم تفرق بينهما،فإنك ستقع في خطأ فاحش! لأنها ستغير المعنى،وتقلب الحق،إلى باطل،مثلاً في ما يتعلق بالله تعالى:عبدالله،بعضهم يكتبها:عبداللة..
تحول المعنى إلى ضده تماماً،وإن كان كاتبه لايقصد،لكن لابد من معرفة وفهم مايرفع به عن نفسه الحرج،والخلل.

⏪قاعدة التفريق بين التاءالمربوطة، والهاءالمربوطة:
ننتبه: العبرة في الكتابة هو مراعاة النطق حال الوصل.
📌إذا واجهتك كلمة تريد كتابتها،واحترت كيف تكتبها؟
نونها حركة التنوين ( ٌ ً ٍ* )، أو حركها، وأوصلها بما بعدها، أو ردها إلى مثنى،فإذا نطقتها تاء، وتم معنى الكلمة، فضع عليها نقطتين واكتبها « ة،، ـة»
⏪* تعالوا إلى تطبيق القاعدة [مدرسةٌ: انطقها مع تنوين الضم، نطقناها تاء: إذا هي تاء مربوطة،، نحاول نضيف لها ضمير: مدرستي، مدرستنا، مدرستك، إذا هي تحولت إلى تاء مفتوحة، لأنها تاء مربوطة..
نحاول أن نردها إلى مثنى: حقيبة 💼
حقيبتان 💼💼 إذن هي أصلها تاءمربوطة، طالما تحولت إلى تاء مفتوحة، لماذا؟؟؟ لأن الهاء لاتتحول إلى تاء مربوطة أو مفتوحة،، نجرب القاعدة على الهاء المربوطة؛* كي نفرق بينها وبين التاء المربوطة؟!!

📌أمثلة على الهاء المربوطة:
عنه: ننطقها بتنوين الضم عنهٌ: نطقناها هاء مشبوعة بالضم، كأنها( وو)[عنهٌ، عنهو عنها عنهم، عنك]

[«وجه»،وجهان.وجهك،وجهي ] أدخلنا عليها الضمائر، او حولناها إلى مثنى** ماذا لاحظنا؟!
نطقناها [هاء]* لايمكن أن ننطقها تاء،، إذن نكتبها هاء بدون نقطتين* [ ه، ـه]
فبهذه الطريقة لاأعتقد أنك تقع في حيرة منهما، إلا بالسرعة، أو الاستعجال في الكتابة بوضع نقطتين، أو بترك النقطتين.
نتمنى لكم كتابة صحيحة.

الموضوع الأصلي: مهارات كتابية || الكاتب: معزوفه || المصدر: مملكة السلطانة شهرزاد

http://shrzad.com

كلمات البحث

خواطر ، اشعار ، ادب ، تصميمات ، مقالات

المصدر: منتديات شهرزاد الادبية - من قسم: ~•₪• ثقافات عربية وأجنبية - لغات - دروس أجنبية.~•₪•

---

lihvhj ;jhfdm

المصدر : || منتديات شهرزاد الادبية إسم الموضوع : || مهارات كتابية  القسم : || ~•₪• ثقافات عربية وأجنبية - لغات - دروس أجنبية.~•₪• كاتب الموضوع : || معزوفه

اسعدني المرور على موضوعك
ووجدت فيه ما راق لذائقتي
لا عدماك تحياتي اليكم